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Dónde ocurre el proceso

Sistematizar dentro de un grupo de investigación le dio continuidad al proceso.

El Catatumbo que soñamos · Catatumbo

Dos líneas paralelas que se trenzan en una sola: sistematización e investigación cualitativa.

Por qué hizo falta

Una sistematización suele terminar con su producto: se entrega, se socializa y el proceso cierra. Lo aprendido queda disponible y no siempre encuentra quién lo retome.

Qué hicimos

Insertamos la sistematización como una estrategia dentro de un grupo de investigación, y la abordamos como proceso investigativo.

Qué cambió

Facilitó la identificación de aprendizajes y activó sinergias con el grupo de investigación, en especial desde lo cualitativo.

Y esa sinergia hizo posible lo que rara vez ocurre: construir una experiencia posterior que retomó y fortaleció la inicial. El aprendizaje no quedó en un documento: se convirtió en el punto de partida de otra cosa.

Qué tenía que ser cierto

Que existiera un grupo de investigación con interés en el territorio y en la experiencia.

Que la sistematización se reconociera como trabajo investigativo, con sus tiempos y sus exigencias.

Que hubiera un horizonte más largo que el del contrato.

Para llevarlo a otro proceso

  • Preguntar desde el plan quién va a retomar esto, y si la respuesta es nadie, buscar dónde alojarlo.
  • Un grupo de investigación, una escuela o un semillero le dan continuidad a lo que el contrato no puede sostener.
  • Las herramientas de la investigación cualitativa fortalecen la sistematización sin desnaturalizarla.
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Cómo citar
Dialegu (2026). Sistematizar dentro de un grupo de investigación le dio continuidad al proceso. Aprendizajes de sistematización, El Catatumbo que soñamos. Sistematízame. https://sistematiza.dialegu.com/aprendizajes/sistematizar-en-un-grupo-de-investigacion
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